Secuencia Didáctica: " LA CAJA DE MARÍA ELENA WALSH "

Secuencia Didáctica: “La caja de María Elena Walsh”

Área: Practicas del Lenguaje

Sala: Tercera Sección

Propósitos:

©     Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones literarias y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos.

©     Propiciar la exploración y el trabajo de producción de textos (cuentos, rimas por ejemplo) para que los niños se expresen libremente y pongan en juego su creatividad.

Contenidos:

©     Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.

©     Comentar con otros lo que se ha escuchado leer.

©     Elegir textos teniendo en cuenta el autor, el género, la colección, el título, las ilustraciones

©     Acordar que se va a escribir y cómo, antes de empezar a escribir.

©     Seguir la lectura de aquello que se va a escribiendo para controlar que dice, que falta, si coincide con lo acordado, lo previsto.

©     Buscar en distintas fuentes información para producir sus propias escrituras.

©     La selección de poemas de un solo autor.

©     La poesía narrativa.

Actividades:

Estrategias:

©     La docente explicará algunos aspectos de la vida de la autora, que sean significativos para el grupo de niños, con ayuda de algunas imágenes.

©     Luego leerá cuentos y poesías de María Elena Walsh durante algunos días  y comentarán lo leído. Entre todos elegirán dos o tres cuentos que más les gusten y en pequeños grupos los armarán nuevamente ilustrando cada parte del mismo. También elegirán poesías cortas y con ayuda de la docente escribirán algunas. Después colocarán todo dentro de una caja decorada de forma creativa que tendrá en su tapa la fotografía de la autora.

©     La caja rotará por los hogares. La docente registrará quien se la lleva cada día. La familia del niño que se la lleve deberá agregar algo a la misma, alguna canción, poesía o imágenes de cuentos de María Elena Walsh.

Recursos:

©     Imágenes ilustrativas

©     Cuentos y poesías de María Elena Walsh

©     Hojas blancas

©     Fibras, crayones, colores

©     Caja decorada

    Evaluación:

    En cuanto a:

©     El disfrute y la apreciación de los textos seleccionados.

©     El trabajo y la exploración de producción de textos.

©     La producción de sus propias escrituras.

©     La elección de textos de la autora (si despierta interés en el grupo de niños).